[Translation from English to Japanese ] Singapore plans to introduce programming lessons in public schools to boost t...

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該当記事です。
http://www.techinasia.com/singapore-introduce-programming-lessons-schools-boost-economy/

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Original text

Singapore plans to introduce programming lessons in public schools to boost the economy

The Infocomm Development Authority of Singapore (IDA), a government agency in charge of the country’s internet industry, is planning to progressively introduce software programming classes into public schools, giving students an opportunity to write code in a classroom setting. The news was first reported on Good Morning Singapore in mandarin yesterday.

Given the rapidly changing nature of the technology industry, the agency hopes to roll out these classes quickly in the next few months with the ultimate aim of keeping the Singapore economy at the top.

Translation / Japanese

シンガポール 公立学校にプログラミングの授業導入で、経済活性化を図る

シンガポール国内インターネット産業を担う国家機関、The Infocomm Development Authority of Singapore （IDA）は、公立学校にソフトウェアのプログラミングの授業を積極的に導入し、生徒に、授業カリキュラム内でコンピューターコードを書く機会を与えることを検討している。このニュースは、昨日の北京語版Good Morning Singaporeにて最初に報道された。

テクノロジー産業の性質の急速な変化を鑑みつつ、機関はシンガポールの経済力が多角的に世界トップレベルであり続けるように、プログラミングの授業が数カ月以内に国内で実施されることを望んでいる。

Translation / Japanese

シンガポールは経済活性化のため公立学校でプログラミングの授業を導入する計画

シンガポールでインターネット産業を管轄している政府機関 Infocomm Development Authority(IDA)は、公立学校教育にソフトウェアプログラミングの授業を積極的に導入し、生徒に授業の場でコードを書く機会を与える計画である。このニュースは昨日のGood Morning Singapore(中国語)で報じられた。

技術系産業が急速に変化しているなか、同庁は今後数か月のうちにこうした授業を早期に導入する意向で、究極的にシンガポール経済を世界一に押し上げることを目指している。

Original text

“Infocomm technology is getting to be more pervasive, and we all recognize that it’s going to be a strategic catalyst for [Singapore’s] competitive advantage,” said James Kang, assistant chief executive of the government chief information office at IDA.

To be sure, topics like programming and 3D printing are already available in some schools as extra-curricular activities with IDA’s help, so it’s unclear how these classes will differ from previous initiatives.

The agency has told Tech in Asia it is currently in exploratory talks with the Ministry of Education about how to introduce programming to students, so it does not know if the topic will become part of the curriculum or remain an extra-curricular activity.

Translation / Japanese

「Infocommの技術はその普及力を強めつつあり、我々一同、それそのものが『シンガポールという国』の競争力を高める戦略のために重要な触媒となってきていることを実感しています。」と、IDA内 最高情報運営部のアシスタントチーフエグゼクティブであるJames Kang氏は言う。

実は、プログラミングや、3Dプリンティングといったテーマは、既にIDAの援助でいくつかの学校では課外授業として盛り込まれているので、これから導入予定のプログラミングの授業が、従来のものとどう違ってくるのかというのはよく分かっていない。

機関は今まさに、生徒たちにどうやってプログラミングを教えていくべきかを文部省と話し合いを重ねて探っているところであるとTech in Asiaに回答した。なので、授業が正式に授業のカリキュラムに組み込まれるのか、また課外授業のままになるのかは分からない。

Translation / Japanese

「IT技術は広く行き渡っており、これが(シンガポールの)競争優位にとって戦略的なカタリストになることは誰もが認めています」と、IDAにある政府主席情報室のアシスタントチーフエグゼクティブであるJames Kang氏は述べている。

確かに、プログラミングや3DプリンターといったトピックスはIDAの協力で複数の学校の補修活動の一部になっている。そのため、今回発表の授業がこれまでの取り組みとどのように違うのかは明らかではない。

同庁はTech in Asiaに対し、教育省とはプログラミングの授業導入方法について予備的な話し合いをしており、このトピックが授業カリキュラムの一環になるのか、補修活動にとどまるかは未定であるという。

Original text

According to the Straits Times, about 1,500 students have been taught “advanced computing concepts” through IDA’s school programs. At Radin Mas Primary School, Nan Chiau High, and Greenview Secondary School, students are taught to use 3D design software and 3D printers to create prototypes.

Meanwhile, Hwa Chong Institution and Dunman High have introduced programming to teenagers, with Dunman exposing students to Python, a popular language for creating web apps as well as statistical and scientific research.

Translation / Japanese

Straits Times紙によれば、約1,500名の生徒がIDAの学校プログラムで「上級コンピュータコンセプト」の授業を受けた。Radin Mas小学校、Nan Chiau高校、Greenviewセカンダリースクールでは3D設計ソフトウェアや3Dプリンターを使ってプロトタイプを作る授業が行われた。

一方、Hwa Chong InstitutionやDunman高校では、ティーンエイジャーにプログラミングを紹介した。このうちDunmanでは、ウェブアプリの作成や統計・科学的リサーチ用の人気のある言語であるPythonを教えた。

Translation / Japanese

Straits Times紙によれば、IDAの学校教育を通じ、これまでに約1500人の生徒たちが「advanced computing concepts」を学んできたそうだ。
Radin Mas小学校やNan Chiau高校、Greenview中学校などでは、原型を作るのに、3Dデザイン用のソフトや3Dプリンターを使うように生徒に指導しているのだ。

その一方、Hwa Chong InstitutionやDunman高校では、Dunman氏が生徒たちにPytoonを体験させながら、プログラミングについて教えた。Pytoonというのは、統計的・科学的な調査はもちろん、ウェブのアプリの作成にも使われている有名な言語である。

Original text

These schools all belong to the middle-to-upper tier in Singapore’s public education system – lauded as among the world’s best in math and science – with Hwa Chong in particular representing an elite school. As technical skills increasingly become a pathway to sustainable careers, it is hoped that IDA can equalize the field by giving students from less prestigious schools more opportunities to pick up programming.

Translation / Japanese

これらの学校はすべて、数学や科学で世界最高と賞賛されているシンガポールの教育制度の中で中の上に属するところであり、とりわけHwa Chongは最上級クラスに相当する。 技術的なスキルが生き残れるキャリアへの1つの道になりつつあるなか、IDAは、プログラミングを取得する機会を二流の学校の生徒に与えることで全体を均すことが望まれている。

Translation / Japanese

こうした学校はすべて、シンガポールの学校教育制度の中でも中流から上流層に位置づけられるものばかりだ。特に数学と科学に関しては、シンガポールの学校は世界でもトップランクであり、とりわけHwa Chong校はエリート学校として有名だ。定職につくには、こうした技術的なスキルを有していることがますます重要になってきており、こうした上流の学校以外の生徒にもプログラミングの科目を選択する機会を提供することで、職業機会を均等化することがIDAに期待されている。

Original text

Private classes are available

Private education providers have proliferated in Singapore, offering a variety of workshops ranging from 3D printing to hardware tinkering to app creation – which has unfortunately been touted as the next great internet marketing scheme.

According to private IT education vendor Kore Infotech, more parents are recognizing the value of technical competency in the modern economy, and they want their kids to build a foundation at an early age. For the company, this has resulted in an increase in sign-ups for classes at a 30 percent annual rate in the past two years.

Translation / Japanese

私立の授業では利用可能

私立の教育機関はシンガポールで増えており、3Dプリントからハードウェア修理、アプリ製作まで様々なワークショップを提供している。これらは残念なことに次なる偉大なインターネットマーケティングスキームとして宣伝されてきた。

民間IT教育ベンダーのKore Infotechによると、現代経済において技術的な能力の価値を多くの親が認識するようになり、子どもたちに早い段階で基礎を身につけてほしいと思っている。同社にとってみれば、過去２年間で授業の申し込みが30％増加する結果となった。

Translation / Japanese

プライベートクラスが続々とスタート

シンガポールでは、昨今IT技術に関する教育を提供する企業が大幅に増加している。こうした私学では、様々なワークショップが提供されており、３Dプリンター技術やハードウェア修理、アプリケーションの作成など、そのテーマは多岐にわたる。しかし、こうした教育産業自体が次世代のインターネットマーケティングのスキームの一部として組み込まれているのは、憂慮すべきことだ

IT技術に関する教育を提供するKore Infotech社によると、現在の経済においてIT技術を有していることは非常に有益だと考える親がますます増えており、また子供にできるだけ早い段階で基礎的な知識を身につけさせたいと希望しているという。このKore Infotech社では、過去２年のうちに、年間にして３０％も授業への参加者が増加している。

Original text

“[Parents want their kids] exposed to this, so it makes it easier for them to make a career choice earlier. We also see many polytechnic and university students coming in because they found it challenging when they directly face programming in college first,” said one of the trainers in an interview with Good Morning Singapore.

The company began offering its classes for kids two years ago, using a specialized program called Simple that allows children to create programs using an easy-to-understand coding language. It plans to promote its courses to schools in the near future.

Translation / Japanese

Good Morning Singaporeとのインタビューにおいて、トレーナーの一人が語ったところによると、「親は子どもたちがプログラミングに触れることを望んでいます。それによって、子どもたちがより早い段階でキャリアを選択することがいっそう容易になるのです。工科専門学校や大学の学生たくさん受講しに来ていますが、彼らは大学で初めてプログラミングを体験し、非常に難しいと感じたので来ているのです。」

この企業は2年前に子供向けクラスを始めた。子ども向けクラスでは、簡単に理解できるコーディング言語を用いて子どもたちがプログラムを作成できるSimpleと呼ばれる特別なプログラムを使用している。近い将来、このコースを学校に売り込む計画である。

Translation / Japanese

「（親御さんたちは子どもたちに）馴れてもらいたいと思っていて、それにより子どもがキャリアを選択する時期が早くなります。技術専門学校や大学の学生もたくさん来ていただいています。彼らが大学で最初にプログラミングに接した時に難しいと感じたからです」と、講師の１人がGood Morning Singaporeに対して語った。

同社は子供向け授業を２年前に提供した。その際、Simpleという特別プログラムを使っていたが、これは、簡単に理解できるコード言語を使って子どもがプログラムを作成できるものである。近い将来、学校でこの授業を行っていく予定である。

Original text

Tech literacy and hacking – not the harmful kind - are increasingly being recognized as important skillsets not just in Singapore, but other parts of the world. In the United States, both Silicon Valley heavyweights and the federal government have backed an intiative called Hour of Code, which promotes computer science and STEM education in the country.

Translation / Japanese

技術的なリテラシーやハッキング（質の悪いものではない）はシンガポールだけでなく世界でも重要なスキル群とみなされるようになっている。米国では、シリコンバレーの重量級企業や連邦政府がともにHour of Codeとよばれる取り組みを支援してきた。これは米国でコンピュータサイエンスやSTEMの教育を推進するものである。

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ITリテラシーとハッキング技術（違法なものではない）が、ますます重要になっているのは、なにもシンガポールだけの話ではない。世界中で同じ現象が見られる。アメリカでは、Silicon Valleyの有力者だけでなく連邦政府もHour of Codeというコンピュータ科学や理数系教科（STEM)の普及を促進する取り組みを支援している。

Original text

A major impetus for the push in both countries is a shortage of technical talent – the lifeblood of the tech startup scene – that are product creators instead of just system maintainers. Tight immigration policies in both nations are also resulting in an inward look to nurture talent at the grassroots.

In Singapore, the challenge doesn’t lie just in developing technical know-how. It’s even more difficult to convince young people that the engineering path is one worth pursuing, rather than one to fall back on when opportunities for more prestigious careers in law, finance, or medicine appear out of reach.

Translation / Japanese

こうした動きをもたらしている主要因は技術に優れた人材の不足である。これこそ、技術系スタートアップの現場に不可欠なものであり、単なるシステムメンテナンス係ではなく製品のクリエーターの人材不足である。両国では移民政策が厳しく、草の根レベルで人材を育てようという内向き思考にもなっている。

シンガポールでは、課題は技術的なノウハウを開発していくところだけにとどまらない。若い人に対して、エンジニアリングへの道は、法律、ファイナンス、医療といった輝かしいキャリアを求める機会が失われた時に仕方なく頼りにするところではなく、追求するに値する道であることを説得するのはさらに難しいことである。

Translation / Japanese

こうした国でIT技術教育が促進されている大きな要因の一つは、国内で商品開発が可能な技術人材が不足している状況があげられる。単なるシステム管理者ではなく商品が開発できる人材こそ、技術系企業の設立を増やすために不可欠なのだ。両国とも厳しい移民政策をとっており、結果的に自国内でこうした人材を創出することに力点が置かれるようになったと言える。

シンガポールにおいて課題となっているのは、IT技術の専門性を高めることではない。若者に技術者になる進路が、取り組む価値のあるものだと理解させることこそが大きな課題だと言える。というのも、現在は法律や金融、医学などのより社会的地位の高い職業への進路が途絶えた際に、ようやく候補にあがるのが技術者という職業だからだ。