yangtsepo — Translations

レースのピローケースに関して
①のデザイン・計上と同じでお願いします。


ボーダーのピローケースに関して

②のデザイン・計上と同じでお願いします。
しかし、質感は③と④のようにサテンのつやがあるものにして欲しい。

掛け布団カバーのデザインも写真どおりにしてください

カラーも全く同じにしたいができるか？
出来ない場合、可能なカラー候補を全て送ってほしい

有关于花边的枕头套，请计入设计①里面

关于横条纹的设计，请计入设计②里面，但是质感方面必须跟③④一样做成缎子的光泽

棉被套的设计请照着图面设计的一样

颜色可以全弄成一样的吗？
如果不行，请把可能做成颜色的候补用照片传过来

在產品設計過程中，學習從不同角度來分析，針對現代社會，創造出能產生大家共鳴的產品，這也是貴校一直在培養學生的重點，也是我想就讀的原因，另外設備與環境在去貴校見學的時候也覺的很好，教師人員也很親切的指導與說明，對於沒有使用經驗的軟體，教的也很清楚，因此我很希望進入貴校就讀，

產品をデザインしています途中で、現代社会に対して、色々な角度から分析する事と、
皆さんが共感出来ます産品を創造できますことは、貴校の方針です。
これも私が貴校に入りたい理由です。
そして、貴校に見学に行った時に、設備と環境もすばらしいと思います。
教員達も親切にご指導ご説明をいただき、使用した経験ありませんソフトウェアにも、詳しく教えていただきました。
以上の理由から私は貴校を志望いたします。

但日本語的部分帶給我不小的壓力，去年開始學習日本語，還有很多要加強的地方，如果再加上學校的課業，會比較辛苦一點，但現在除了語言跟學校課業，並沒有打算工作，有時間好好認真學習語言與技能，一開始可能聽不大懂老師的課程，報告也可能講的不好，但我會加緊學習語言，並好好了解大阪的文化，希望以後有機會能夠在日本工作。

日本語を勉強してる時に、多大なプレッシャーがかかりました。
去年から日本語を勉強し始まり、今には上手ではありません。
もしかして学校の授業も始まりましたら、今の私には厳しいです。
しかしながら、私は日本語の勉強と学校の授業以外に、仕事をするつもりはありません。
その故に、日本語と授業に専念することができます。
最初は先生達の授業を理解できなくて、レポートも上手く出さない場合がありますが、
私は一刻も早く日本語を上達にするように頑張ります。
そして、大阪に関する文化も理解して、将来は日本で就職できるように頑張ります。