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Write about your school experience so far, such as how you would describe yourself as a student. What activities you have been interested in , Whether you changed schools, and so on.Include points that may help your instructor understand what you have done so far and what you hope to learn in this course.
自分がどのような生徒であるかなどの今までの学校での経験について書きなさい。どんな活動に興味を持っていますか?学校を変えたことはありますか?またあなたが何をこれまでにしてきたのか、このコースであなたが何を学びたいのかを先生が分かるようなポイントも含めなさい。
私のアプリをチェックしてくれてありがとう!今のところ無料セールの効果が大きそうなので今回はレビューの依頼はやめておきます。また機会があればよろしくお願いします。
Thank you so much for checking my application!!This time, I will not ask for a review since free sale seems to have a big impact on this for now.If there is another opportunity, I hope we can work together again.
This hall was fitted up with a stage, not for the receptionof travelling theatrical companies, but for the use of the young people of the area, who would one day know how to express here the splendour of the labour of the earth. A hall for the young people of the village who would here be given an opportunity to create something; to create with music, with speech, with drama! This hall, supplying many needs, would be small and simple -as economical as the village budgets. It would be able to remain at a human scale (an efficient human grouping).'‘The Human Scale.’ These words make me turn to another consideration. Architecture once was and always should be upon the human scale.
このホールは巡業劇団を受け入れるために備え付けられたのではなく、いつの日かどのようにこの地球で働くことの素晴らしさを表現するのかをこの場で学ぶ若い人々のために備え付けられたのだ。音楽で、スピーチで、そして演劇で作りあげる、何かを作り上げる機会をここで得た村の若い人々のためのホールなのだ。多くの需要を生み出してるこのホールは村の予算と同じ位少なくそして扱いやすい。ここは人間の尺度のまま残っていくことができるだろう。(効率的な人間の集団)『人間の尺度。』こうした言葉は私をもう一つの考えを抱かせる。建築は一旦、そして常に人間の尺度によるものであるべきなんだ。