Translator Reviews ( English → Japanese )

English

for instance, a child who sees a horse running in a field and hears her mother say "horse" typically figures out right away that the word refers to the animal, not to its color, or to its legs, or to the fact that it's running. What makes this possible? Meaningful word are the building blocks out of which we create sentences, our princip;al message carriers. Most children begin producing sentences some time between the ages of eighteen and twenty-four months, at about the point where they have vocabularies of fifty words or so. First come two-word utterances like Mommy here and That mine, then longer telegram-like sentences that are missing little words like the and is as well as most endings .

Japanese

例えば、草原で馬が走っている所を子供が見たとし、その母親が言った「馬」という単語がその動物に関連付けされるのだと子供はすぐに見い出す。その色でもなく、その足でもなく、走っていることでもない。何がこれを可能としているのだろう。
有意義な単語は、主要なメッセージを伝える上で、文章を組み立てるために用いるブロックである。１８ヶ月から２４ヶ月目にもなると、子供たちは時には文章を作り始め、その時点での語彙は５０単語以上である。まずは「ママ、ここ」「それ、僕の」といった２単語の発話から始まり、次により長い、「the」（その）や「is」（てにをは）といった瑣末な単語が欠けた、電報のような文章となってくる。