Translator Reviews ( English → Japanese )

English

Why doesn't The doll is easy to see mean that the doll can see well? And then there are speech sounds - the stuff of nightmares for adult language learners. Just how does a child go about distinguishing among dozens of speech sounds? And, equally important, how does she go about figuring out how to make those sounds and then assemble them into fluent melodies of syllables and words? What, if anyghing, does babbling have to do with all of this? Do children really produce all the sounds found in human language before learning to speak their own? All of which brings us to the ultimate question: how do children learn language?

Japanese

人形はしないのはなぜ人形がよく見えることを意味見やすいですか？そして、音声の音がある - 大人の言語学習者のための悪夢のもの。どれだけ子供が音声の多数を区別行くのですか？そして、同じように重要なのは、彼女はどのようにそれらの音を作って、音節の単語の流暢なメロディーにそれらを組み立てる考え出す行くのか？何anyghing場合は、このすべてのとしなければならないせせらぎのですか？子供たちは皆自分を話すことを学ぶ前に、人間の言語にある音を生成するんですか？そのうちのすべては、究極の質問に私たちをもたらします：子供たちは言語を学ぶ方法を教えてください。